Offenbachs Schulen zeigen, wie lebendige Demokratie im Klassenzimmer funktioniert

Offenbachs Schulen zeigen, wie lebendige Demokratie im Klassenzimmer funktioniert

Offenbachs Berufs- und Technikschulen veranstalteten am 5. Februar 2023 einen "Tag der Demokratie"

Die Veranstaltung brachte Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte sowie externe Partner zu Workshops, Diskussionen und Planspielen über bürgerliches Engagement und Vielfalt zusammen. Ziel der Organisatoren war es, das Verständnis für demokratische Werte zu vertiefen und die aktive Mitgestaltung des Schullebens zu fördern.

Federführend bei der Planung war die Fachschaft Sozial- und Wirtschaftskunde, die eng mit externen Bildungspartnern zusammenarbeitete. Für ihr Engagement erhielt das Team Anerkennung von der Schulleitung. Schulleiter Robert Börner hob besonders die prägende Rolle der Lehrerin Christine Marx bei der Konzeption des Programms hervor.

Die Workshops deckten ein breites Themenspektrum ab – von der Bekämpfung von Desinformation bis hin zu globalen politischen Entwicklungen. Eine Session untersuchte den Einfluss von Trumps Amerika auf den politischen Diskurs. Ein weiterer Schwerpunkt lag auf der Förderung eines inklusiven Gemeinschaftslebens, mit Angeboten zu Antidiskriminierung, Empathie und Achtsamkeit.

Schülerinnen und Schüler diskutierten mit dem Schulleiter und einer Vertrauenslehrkraft über Möglichkeiten, ihre Mitwirkungsrechte in der Schulgestaltung zu stärken. Zudem nahmen sie an Planspielen teil, die demokratische Entscheidungsprozesse veranschaulichten. Die Rückmeldungen der Teilnehmenden fielen durchweg positiv aus: Viele lobten die inhaltliche Tiefe und den interaktiven Ansatz der Veranstaltung.

Die Offenbacher Initiative steht für einen übergeordneten Trend: Im Schuljahr 2023/24 beteiligten sich fünf Berufsschulen der Stadt an demokratiebildenden Projekten. Ähnliche Formate wurden inzwischen auch in anderen Städten wie Frankfurt und Mannheim sowie in Bundesländern wie Hessen, Bayern und Nordrhein-Westfalen übernommen.

Paul-Gerhard Weiß, der Offenbacher Bildungsdezernent, betonte später die Bedeutung politischer Bildung. Solche Veranstaltungen trügen dazu bei, dass Jugendliche kritisches Denken und ein Bewusstsein für gemeinsame Verantwortung entwickelten, so Weiß.

Der "Tag der Demokratie" vermittelte den Schülerinnen und Schülern praxisnahe Einblicke in bürgerliches Engagement und demokratische Abläufe. Sein Erfolg unterstreicht die Forderung nach weiteren Projekten dieser Art an Berufsschulen. Das Offenbacher Modell dient mittlerweile als Vorbild für andere Regionen, die ähnliche Programme ausbauen möchten.